mercredi 12 février 2025
đ Learning Technologies France : Retour sur lâIA dans la Formation đ
E-TIPI
Stand: O60
Elian Chrebor
)
Le salon est passé, mais les réflexions, elles, continuent. AprÚs quelques jours de digestion, voici mon analyse sur les enjeux clés qui ont émergé, et comment E-TIPI LEARNING y répond avec une approche concrÚte et pragmatique.
Beaucoup dâĂ©diteurs en parlent, mais peu proposent des solutions opĂ©rationnelles aujourdâhui. Chez E-TIPI LEARNING, lâIA nâest pas un slogan : elle est dĂ©jĂ intĂ©grĂ©e dans notre plateforme, avec des rĂšgles mĂ©tiers prĂ©configurĂ©es pour un dĂ©ploiement immĂ©diat.
Plus besoin de « bidouiller » des prompts : nos algorithmes sâadaptent Ă vos processus et Ă votre contexte (rĂ©daction de fiches formation, crĂ©ation de contenus LXP, newslettersâŠ).
Gain de temps radical sur les tĂąches chronophages, pour vous concentrer sur lâessentiel : la pĂ©dagogie et lâhumain.
2ïžâŁ LâĂ©valuation des compĂ©tences : Levier clĂ©, rĂ©ponse instantanĂ©e
CrĂ©er des Ă©valuations pertinentes en lien avec les formations et ressources ? Câest dĂ©sormais possible en un clic grĂące Ă notre module IA.
Alignement parfait entre les objectifs de montée en compétences et les évaluations générées.
AgilitĂ© : Mesurez lâimpact des formations en temps rĂ©el, et ajustez vos parcours sans dĂ©lai.
3ïžâŁ Les compĂ©tences sont stratĂ©giques, mais leur gestion devient un casse-tĂȘte sans rĂ©fĂ©rentiels solides. Notre rĂ©ponse ?
IntĂ©gration de rĂ©fĂ©rentiels emploi & compĂ©tences multi-niveaux : que ce soit pour un mĂ©tier, une famille de postes ou un niveau hiĂ©rarchique, nos frameworks sâadaptent Ă votre structure.
Positionnement assistĂ© par lâIA : en croisant donnĂ©es RH, rĂ©sultats de formations et feedbacks terrain, lâalgorithme identifie le niveau rĂ©el de maĂźtrise (individu ou Ă©quipe) et suggĂšre des leviers de progression objectifs.
Adaptive Learning en temps record : grùce à cette base, nous déployons des parcours macro-adaptatifs (pour des populations cibles) ET micro-adaptatifs (ajustés en continu aux besoins de chaque apprenant), le tout en quelques clics.
4ïžâŁ Ăthique & IA : Anticiper au lieu de subir
La table ronde sur lâĂ©thique a confirmĂ© une chose : la vitesse de lâinnovation exige une vigilance accrue. Chez E-TIPI LEARNING : DonnĂ©es hĂ©bergĂ©es en France, conformitĂ© RGPD et gouvernance transparente.
Auditabilité des algorithmes : nous refusons les « boßtes noires ». Vous savez comment nos outils prennent des décisions, et vous gardez le contrÎle.
En conclusion ?
LâIA nâest pas une fin en soi, mais un moyen au service de lâhumain et de la performance. Chez E-TIPI LEARNING, nous croyons en une technologie qui :
â Simplifie au lieu de complexifier.
â LibĂšre du temps au lieu de gĂ©nĂ©rer de la charge.
â Sâadapte Ă vos enjeux au lieu de vous imposer des standards.
Un grand merci à tous ceux qui ont partagé leurs doutes, besoins et visions durant le salon ! Ces échanges permettent d'innover avec pragmatisme et responsabilité.
Loading